這門課程適合誰?
適合希望將人工智慧和數位工具自信且符合道德地融入所有學科和級別的教學、規劃和評估中的 教師、ICT 協調員和數位學習人員。
不需要先進的技術背景——重點是實際的課堂使用,與每所學校現在面臨的道德和安全問題相平衡。
課程目標
- 了解人工智慧在現代教育中的作用
- 使用人工智慧工具進行課程規劃和材料創建
- 設計人工智慧增強學習活動
- 負責任地利用人工智慧進行評估
- 解決道德、偏見和數位安全問題
- 建造一個數位工具包帶回學校
一目了然
- 每週25小時的學費
- 國際教育人員小團體
- 具有培訓師回饋的實用實踐課程
- 出席證書(Erasmus+ 認可)
- Europass Mobility & 課前問卷
- 包含下午文化 & 社交活動
課程規劃-典型的一周
動手一周——帶上設備。每天都會將實用工具的使用與其背後的教學法和道德結合。
人工智慧在教育領域的應用
- AI 前景與關鍵工具(ChatGPT 及其他)
- 課堂上的機會和真正的限制
- 將人工智慧與您的學科和水平相關聯
- 建立負責任的工作流程
數位教育學 & 倫理
- 負責任且合乎道德地使用人工智慧
- 偏見、錯誤訊息和批判性評價
- 數位公民和線上安全
- 人工智慧增強型課堂中的資料保護
參與、回饋工具 & 個人化
- 互動和協作工具
- 形成性評估和回饋應用程式
- 利用人工智慧實現差異化和個人化
- 根據學習者的需求來配對工具
人工智慧規劃 & 創意
- 人工智慧用於課程計劃和材料
- 課堂視覺與創意工具
- 人工智慧促進高階思維和學生創造力
- 檢測和討論人工智慧生成的作品
車間&行動策劃
- 建構並呈現人工智慧支援的課程
- 同儕和培訓師回饋
- 您的個人學校人工智慧工具包
- 反思與認證
每週時間表範例
| 時間 | 週一至週五 |
|---|---|
| 09:00 – 10:30 | 會話 1 — 輸入 & 焦點主題(每天有所不同) |
| 10:30 – 11:00 | 休息 |
| 11:00 – 12:30 | 第 2 節 — 實作研討會,規劃 & 材料 |
| 12:30 – 13:30 | 午餐 |
| 13:30 – 15:30 | 第 3 節 — 練習 & 計畫工作,或指導性綜合活動(三一學院、博物館、學校參觀) |
每週 25 小時 — 20 堂授課課程加上 5 小時的指導性綜合(場外)活動。還提供可選的晚間 & 週末社交活動。
方法論
基於工具的實踐 課程:您每天建立真實的、可用的資源,並始終與批判性的、道德的鏡頭配對,以便您負責任地而不是不加批判地採用人工智慧。
您將在由來自歐洲各地的教育人員組成的國際小團體中工作,分享跨學科和系統的方法。培訓師是經驗豐富的從業者,他們會對您將使用的技術進行建模,下午透過 Dublin 的文化計畫擴展學習。
學習成果
到本週末,您將能夠:
- 自信地選擇和使用人工智慧和數位工具
- 更快地規劃課程和材料
- 設計引人入勝的人工智慧增強學習活動
- 批判性地評估人工智慧工具
- 解決數位安全、道德和偏見問題
- 帶著工具包和行動計畫離開
包含什麼
- 每週25小時的學費
- 所有課程材料
- 課前需要問卷來客製化內容
- 下午文化&社交節目
- 為您學校的 Erasmus+ 協調員提供的指導
認證 & 資金
- 出勤證書,根據Erasmus+認可,詳細說明時間和內容(至少80%出勤)
- 支援 Europass Mobility 文檔
- 100% 可資助 透過 Erasmus+ KA1 員工流動性
- 我們協助您的協調員處理課程、OID 和撥款申請日期
ULearn 英語學校,Dublin · Erasmus+ KA1 員工流動 · OID E10024492 · PIC 911463023。資助金額由每位參與者的國家機構決定。
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